Aqui voy a tratar de reflexionar acerca de mis primeras semanas en el curso y mi toma de contacto con el Flipped Classroom; por una parte, la metodología de aprendizaje de los contenidos me parece estupenda, el hecho de ir teniendo que hacer tareas al mismo tiempo que se practica con los materiales, me parece la mejor forma de ir aprendiéndolo. La plataforma me parece también muy adecuada, aunque en ocasiones me pierdo y me da la impresión de que he estado viendo algo distinto en dos partes, como por ejemplo con las tareas a realizar, que no era capaz de ver que unas eran obligatorias y otras no.
Por otra parte, en general me siento, como cuando uno se da cuenta de la inmensidad del oceano, constantemente accedo a contenidos que me interesan y en que me gustaría profundizar, pero me resulta muy complicado por el tiempo que requiere todo ello, entre el trabajo, la casa, las niñas y el curso.... me vuelvo loca.
Aunque he de reconocer que estoy totalmente enganchada a (lo poco) que conozco de esta metodología y que no paro de recomendarla a todos mis compañeros.
Me gustaría que hubiera algún tipo de modificación en las tareas para los orientadores, ya que los que estemos en primaria, en mi comunidad, no damos clase, y articular una tematica para una situación imaginaria, no me motiva tanto como otro tipo de tareas.
No se si seré capaz de cumplir con los tiempos de realización de las tareas, ni si seré capaz de realizarlas, pero estoy muy contenta de haber entrado en contacto con este mundo y tener acceso a todo este mundo educativo conectado que yo desconocía.
