PROYECTO MODIFICADO DE FLIPPED LEARNING

Proyecto from Elisa Marron

RÚBRICA

REFLEXIONES Y AMBICIONES

REFLEXIONES Y AMBICIONES

Bueno, en las entradas anteriores, he publicado tanto el proyecto flipped, como el artefacto y la rubrica del mismo, he aprendido mucho de hacerlo, aunque es un trabajo, para mi en estos momentos excesivo.
Aunque encantada de haber aprendido un poco. Creo que voy a tener que volver a matricularme del curso para poder enterarme un poco mas de todo.
La coevaluación y ver el trabajo de mis compañeros me ha parecido ideal, ojala en mi practica laboral esta forma de trabajar fuera la que se utilizase constantemente, espero que algún día se haga realidad

ARTEFACTO

ARTEFACTO

http://padlet.com/formacionintef_flipped/f457itd0gezm/wish/107656234

VÍDEO CON PREGUNTAS

VÍDEO CON PREGUNTAS

Actividad rediseñada desde la taxonomía de Bloom

NIVEL primaria
Tutoría

ACTIVIDAD TRADICIONAL

                Explicación por parte del profesor de la relajación al alumnado en el aula.

                Practicar una relajación de Jacobson en el aula y pedir a los alumnos que la utilicen en casa cada vez que se sientan en tensión.

                Niveles de la taxonomía de Bloom: Recordar y comprender

ACTIVIDAD MODIFICADA

                Niveles de la taxonomía de Bloom: aplicar, analizar, evaluar y crear.
                Temporalización

1.- Los niños ven en casa un video introductorio a la relajación

2.- En clase, se plantean preguntas por parte del tutor ¿Por qué me interesa tener superpoderes? ¿es la relajación un superpoder? ¿los superhéroes necesitan relajarse? y se propone iniciar una investigación acerca de aquellos aspectos de la relajación en que quieran profundizar, pudiendo surgir diversos temas.

3.- Se agrupan poniendo en marcha la técnica del puzzle de aronson y se realiza una puesta en común del grupo (distintos tipos de relajaciones, Shultz, Jacobson, Koeppen, visualizaciones, cuento de la selva, masajes…)

4.- Todo el alumnado realiza la relajación en el grupo. Se evalúa cada una de ellas a nivel de preferencias personales. El tutor propone a los alumnos subir al blog de clase una reflexión y video sobre la relajación del propio grupo en el aula.

                Más actividades

Ejercicio de relajación para niños https://www.youtube.com/watch?v=e8p_k1fuUX0

Ejercicios de relajación en la selva  https://www.youtube.com/watch?v=fQ3vgyjv7fk 

Visualizaciones https://www.educaixa.com/microsites/KitsCaixa_valores/visualizacion_1/  

Mi reflexión acerca de lo aprendido en el curso hasta ahora

La valoración que hago del curso es muy positiva, de mucho trabajo, pero muy positiva, también es que creo que yo me lío demasiado, porque cada entrada, cada recomendación de cada uno de los compañeros, me parecería ideal investigarla, ver de que va, pero con un curso que ofrece tantas herramientas nuevas, pues es prácticamente imposible.
Y es verdad, que hablando con los compañeros de las experiencias de cada uno, es todo mucho mas enriquecedor, porque ya son tus iguales los que te lo están recomendando.
Me gustaría poder encontrar algo un poco mas relacionado con la Orientación aunque me interesa todo, pero claro, que me interese Infantil, Primaria y Secundaria, con esta cantidad de actividades, recursos, herramientas, pues estoy sufriendo mucho de no poder ver ni la mitad de la mitad de lo que hay, pero.... me parece que todo esto se está desarrollando todavía, y ya me considero una privilegiada de poder tener acceso a esta milésima parte de lo que hay